A.未來科技
B.地平線報告
C.大數(shù)據(jù)
D.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息技術(shù)有力支持了教師的自主學(xué)習(xí)
B.信息技術(shù)完全可以替代教師的專業(yè)研修活動、從而使教師實現(xiàn)快速地專業(yè)成長
C.信息技術(shù)支持教師之間的交流與協(xié)作、促進教師共同的專業(yè)發(fā)展
D.掌握信息技術(shù)手段和方法,有助于提升信息化環(huán)境下教師的學(xué)習(xí)能力
A.智能化
B.現(xiàn)代教育
C.互聯(lián)網(wǎng)
D.大數(shù)據(jù)
A.同步式
B.異步式
C.分布式
D.集中式
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容獲取的隨意性
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容探究的多層次性
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的可再生性
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范性
A.靜態(tài)的
B.動態(tài)的
C.唯一的
D.單一的
最新試題
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新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機能夠為棉田拍攝高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機器人、飼喂機器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進設(shè)備,實現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù),每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會精準無誤地實時呈現(xiàn)出來,降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()
我們常說的百兆網(wǎng)或十兆網(wǎng),其實是在描述帶寬。帶寬的單位是比特每秒,用于表示通信線路每秒能傳輸多少比特的數(shù)據(jù)。
李力在設(shè)置QQ密碼時,他想出了幾個密碼,下列()相對安全一些。
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()
某地出租車的收費標準如圖所示。若乘客的里程數(shù)為5公里,則需付費()
關(guān)于下載軟件的說法錯誤的是()
小強想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請的空間中,應(yīng)選擇()。
訊飛語音輸入法通用語音識別率為98%;支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入,輸入速度1分鐘可達400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的()