A.柱狀圖
B.折線圖
C.餅形圖
D.矢量圖
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A.小張
B.小劉和小張
C.小王和小張
D.小劉和小王
A.給多段視頻的切換設(shè)置過(guò)渡效果
B.將視頻文件裁剪為多個(gè)部分
C.用壓縮工具winrar對(duì)視頻文件進(jìn)行壓縮
D.給視頻文件加入片頭
A.當(dāng)前正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容已經(jīng)被讀入到了計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中
B.將網(wǎng)頁(yè)上的信息保存在自己的電腦中的操作稱為“下載”
C.不論是否已通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄郵箱都可以編寫電子郵件
D.我們只能瀏覽和使用網(wǎng)絡(luò)上已有的信息，而不能添加或編輯新信息
在Word中，要將圖片
修改為
應(yīng)該選擇的工具為（）。
A.①
B.②
C.③
D.④
最新試題
（）有MultipleDesktops功能，該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境，即用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
“問(wèn)卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除，則建議該教師采取的方法有（）。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中，不能直接下載課堂實(shí)錄，也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
在初中階段，學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理，學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無(wú)縫切換，教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo)，不便于個(gè)性化指導(dǎo)，不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案，無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。