單項(xiàng)選擇題禁止間休時在車底下、鋼軌、枕木頭及道床邊坡（）坐臥。
A.上
B.下
C.左
D.右
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1.單項(xiàng)選擇題禁止在運(yùn)行中的列車，以及機(jī)車車列（）搶越線路。
A.前
B.后
C.左
D.右
2.單項(xiàng)選擇題各段必須將安全生產(chǎn)放在（）位，常態(tài)化開展安全警示教育，經(jīng)常組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)安全規(guī)章及有關(guān)操作技術(shù)。
A.一
B.二
C.三
D.首
3.單項(xiàng)選擇題發(fā)生脹軌跑道（脹軌預(yù)兆）后，應(yīng)立即啟動（）應(yīng)急預(yù)案。
A.防斷
B.防熱
C.防脹
D.防護(hù)
4.單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)對安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全各項(xiàng)（）管理制度，推行安全風(fēng)險管理，提高安全生產(chǎn)管理水平，保證工務(wù)安全生產(chǎn)穩(wěn)定。
A.安全
B.維修
C.施工
D.班組
5.多項(xiàng)選擇題班組長的基本素質(zhì)包括：（）素質(zhì)。
A.管理
B.文化
C.技能
D.身體
最新試題
效率、效果和效益向來都是企業(yè)追求的目標(biāo)，三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。
題型：判斷題
目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)，需要一系列具體的行動方案，可以把計劃理解成目標(biāo)的具體工作的程序。
題型：判斷題
按照作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)區(qū)域、作業(yè)區(qū)間、交通便利程度等設(shè)置線路班組。
題型：判斷題
團(tuán)隊(duì)管理要素目標(biāo)一致、激發(fā)人的潛能、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。
題型：判斷題
具備檢、修分開條件的可單獨(dú)設(shè)置檢查班組；具備養(yǎng)、修分開條件的可單獨(dú)設(shè)置線路維修班組。
題型：判斷題
尊重角色差異，發(fā)揮個性特征。角色并無好壞之分，關(guān)鍵是要找到與角色特征相契合的工作。
題型：判斷題
禁止作業(yè)人員早下道。
題型：判斷題
工務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)斷軌后，必須立即采取措施封鎖線路，啟動斷軌應(yīng)急處置預(yù)案。
題型：判斷題
效益是指某一特定系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)后所產(chǎn)生的實(shí)際效果和利益。具體地說，它反映了人們的投入與所帶來的利益之間的關(guān)系，包括經(jīng)濟(jì)效益，社會效益。
題型：判斷題
線路、道岔軌距值大于1456mm必須立即整治。
題型：判斷題