問答題

【案例分析題】某校學生甲和乙因貪玩上網(wǎng)，上學遲到了半個多小時。班主任老師非常生氣。對他們進行了嚴厲批評并責令他們寫檢查，不準進教室上課。兩個學生趁王老師不注意跑到學校附近的河邊玩耍，結(jié)果學生甲溺水而死。請問：王老師應負什么法律責任？并說明理由。

答案：王老師應負行政和民事法律責任。
（1）王老師對學生批評教育是應該的。但是擅自決定學生停課，侵犯了學生的受教育權(quán)...

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【案例分析題】為了不讓孩子輸在起跑線上，一些家長和幼兒園對孩子的培養(yǎng)重知識灌輸輕能力培養(yǎng)，重智力培養(yǎng)輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。家長讓孩子參加各種培訓班，幼兒園迫于家長的壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了各種特長班。請你從如何理解我國學前教育的任務這一角度分析以上現(xiàn)象。

答案：（1）我國幼兒園的教育任務是，實行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展
的教育，促進...

【案例分析題】兩個小朋友在玩商店售貨員的游戲，其它小朋友有的在畫畫，有的看動畫片，沒人過來買東西，這時候老師走過來對小售貨員說："售貨員，你好！我家來了很多客人，我要買蔬菜和水果，買的東西很多，商店是否可以送貨？"兩位小售貨員就開始忙著送貨了。請談談教師如何對幼兒游戲進行指導。

答案：案例中兩個小售貨員的商店無人光顧，這時候老師走過來加入他們的游戲，根據(jù)他們的需要給予幫助，并引導他們拓寬思路，開始送貨。...