多項(xiàng)選擇題作品分析法是通過對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究,以了解、評(píng)定對(duì)象的情況,發(fā)現(xiàn)問題,把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法,可分為()
A.語言作品分析
B.構(gòu)建作品分析
C.手工作品分析
D.繪畫作品分析
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你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí),可使用()
A.條形圖
B.環(huán)形圖
C.雷達(dá)圖
D.柱狀圖
2.多項(xiàng)選擇題開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括()
A.重要概念界定
B.研究的重要性
C.研究的必要性
D.研究的具體方法
3.多項(xiàng)選擇題小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()
A.個(gè)案研究
B.觀察研究
C.調(diào)查研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
4.多項(xiàng)選擇題某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平,并提出針對(duì)性建議,可采用哪些方法()
A.觀察性個(gè)案研究
B.探索性個(gè)案研究
C.指導(dǎo)性個(gè)案研究
D.測(cè)驗(yàn)性個(gè)案研究
5.多項(xiàng)選擇題研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括()
A.注釋
B.參考文獻(xiàn)
C.附錄
D.致謝
最新試題
時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。
題型:判斷題
高級(jí)檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡(jiǎn)成一個(gè)檢索框,使得檢索操作更加便捷。
題型:判斷題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
觀察信度隨觀察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高,最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘,觀察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指()
題型:多項(xiàng)選擇題
通過政府出版物,可了解一個(gè)國(guó)家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動(dòng)和水平。
題型:判斷題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí),可使用()
題型:多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性,記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題