A.互聯(lián)網(wǎng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)路,電信網(wǎng)
B.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),數(shù)字衛(wèi)星電視網(wǎng),電信網(wǎng)
C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),天網(wǎng),地網(wǎng)
D.數(shù)字衛(wèi)星電視網(wǎng),地網(wǎng),電信網(wǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《中國(guó)電化教育》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《電化教育研究》
B.《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》
C.《中國(guó)電化教育》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》《開(kāi)放教育研究》
D.《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》《開(kāi)放教育研究》
A.教與學(xué)再度綜合理論
B.獨(dú)立學(xué)習(xí)和相互作用均衡發(fā)展的理論
C.學(xué)習(xí)支助服務(wù)的理論
D.工業(yè)化理論和后工業(yè)化理論
A.貝茨(Bates)
B.德斯蒙德?基更(Desmond Keegan)
C.邁克爾?穆?tīng)枺∕ichael Moore)
D.霍姆博格(Holmberg)
A.點(diǎn)擊“編輯”→“查找”→在“查找內(nèi)容”對(duì)話(huà)框中輸入“水情”
B.按Ctrl+z 彈出“查找”對(duì)話(huà)框,在查找內(nèi)容中輸入“水情”
C.點(diǎn)擊“工具”→“查找”→在“查找內(nèi)容”對(duì)話(huà)框中輸入“水情”
D.點(diǎn)擊“格式”→“查找”→在“查找內(nèi)容”對(duì)話(huà)框中輸入“水情”
E.按Ctrl+F 彈出“查找”對(duì)話(huà)框,在查找內(nèi)容中輸入“水情”
最新試題
ISO9000質(zhì)量管理體系對(duì)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理、保證遠(yuǎn)程教育質(zhì)量可起到三方面的作用,分別是()。
從內(nèi)容呈現(xiàn)形式看,遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是()。
遠(yuǎn)程教育信息資源主要包括()。
學(xué)習(xí)支助服務(wù)的類(lèi)型有()。
從事遠(yuǎn)程教育的教師就是指的授課教師。
遠(yuǎn)程教育中自主學(xué)習(xí)的五個(gè)過(guò)程中的核心是()。
遠(yuǎn)程教育課程的特點(diǎn)有()。
在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中,自評(píng)等同于自我總結(jié)。
中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系中已發(fā)布的10項(xiàng)規(guī)范,每項(xiàng)規(guī)范主要由規(guī)范的目的、規(guī)范的范圍、規(guī)范的主要內(nèi)容等幾個(gè)方面組成。
從使用方式上看,遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是()。