單項(xiàng)選擇題關(guān)于品德結(jié)構(gòu)的研究中,“三要素說”指的是哪三個(gè)要素?()
A.知;情;意
B.情;意;行
C.意;知;行
D.行;知;情
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1.單項(xiàng)選擇題德性具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?()
A.如何處理人與人的關(guān)系;如何處理人與社會(huì)的關(guān)系;如何處理人與自己的關(guān)系
B.如何處理人與社會(huì)的關(guān)系:如何處理人與自己的關(guān)系;如何處理人與自然的關(guān)系
C.如何處理人與自己的關(guān)系;如何處理人與人的關(guān)系;如何處理人與自然的關(guān)系
D.如何處理人與自然的關(guān)系;如何處理人與社會(huì)的關(guān)系;如何處理人與人的關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)不是個(gè)體品德形成的心理過程?()
A.依從
B.信奉
C.理解
D.認(rèn)同
3.單項(xiàng)選擇題"頭上的星空和心中的道德律。"這句話出自()
A.康德
B.蘇格拉底
C.夸美紐斯
D.杜威
4.單項(xiàng)選擇題德性具體的表現(xiàn)不包括如何處理()的關(guān)系。
A.人與人
B.人與社會(huì)的關(guān)系
C.人與自己
D.人與環(huán)境
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)孩子認(rèn)為規(guī)則是死的時(shí),屬于皮亞杰理論中的哪個(gè)階段?()
A.前道德階段
B.前習(xí)俗水平階段
C.他律道德階段
D.自律道德階段
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德育手段可以分為三類:人格榜樣、道德語言、陶冶的事物。
題型:判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
人的德性直接表現(xiàn)為個(gè)體在活動(dòng)和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
題型:判斷題
教育總是具有德育性。
題型:判斷題
()是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介,同時(shí)也是教育活動(dòng)中最基本的手段。
題型:判斷題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
人的品德依賴于德育。
題型:判斷題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型:判斷題