A.便于倒肩
B.縮小身體至轉(zhuǎn)動(dòng)軸之間的距離
C.加大擺動(dòng)速度
D.便于穩(wěn)定
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A.肌肉收縮力
B.重力
C.外力
D.支撐反作用力
A.緩沖技術(shù)
B.改變動(dòng)作節(jié)奏
C.便于動(dòng)量傳遞
D.身體姿態(tài)美
A.始終直臂握杠
B.擺動(dòng)時(shí)，肩部盡力遠(yuǎn)離握點(diǎn)
C.在后擺時(shí)，擺動(dòng)腿主動(dòng)前伸
D.始終屈臂握杠
A.前方
B.上方
C.前上方
D.斜前方
A.頭的前額
B.頭頂
C.后腦上部
D.頸部
最新試題
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括（）
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有（）大類（）項(xiàng)。
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
男子110米欄中，最后一欄距終點(diǎn)線的距離是（）米。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。
在體育教學(xué)過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化，是貫徹了（）。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
教材分析核心的最里層是教材的（）。