A.試用期
B.見習期
C.培訓期
D.實習期
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A.具體化人才錄用條件
B.具體化崗位勝任條件
C.具體化嚴重失職條件
D.具體化工作環(huán)境條件
A.違法解雇的風險
B.經(jīng)濟賠償?shù)娘L險
C.競業(yè)禁止的風險
D.泄密的風險
A.人才流失原因分析
B.人才流失情況預測
C.關鍵人才流失情況分析
D.人才流向分析
A.安撫員工的情緒
B.挽留員工留在企業(yè)繼續(xù)工作
C.了解員工離職的真實原因
D.收集員工的改進意見或建議
E.提高公司人力資源管理水平
F.提高公司聲譽
A.主動離職
B.被動離職
C.辭退
D.勸退
最新試題
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在崗位說明書中,關于崗位職責和權(quán)利的說明,屬于()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()