判斷題兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ怯耙暺瑧?yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)。”
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關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體具有以下()特點(diǎn)。
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兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個(gè)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用,有“唯智論”與“行為派”之分,下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別,可能導(dǎo)致()。
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以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在問題教學(xué)的提出問題階段,教師必須要注意()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型:?jiǎn)柎痤}