單項選擇題孔子云:“張而不弛,文武弗能;弛而不張,文武弗為;一張一弛,文武之道也?!睋?jù)此,領(lǐng)導(dǎo)者在進行心理健康修煉時應(yīng)做到()

A.正確認識和評價自我,學(xué)會尊重和寬容他人
B.正確看待財富和權(quán)力,保持從容、平和的情緒狀態(tài)
C.正確對待工作和生活,遠離奢華和浮躁,錘煉良好的意志品質(zhì)
D.要注意氣質(zhì)性格的修養(yǎng),保持對外部環(huán)境的適應(yīng)性


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領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

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一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

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執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。

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肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

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協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

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共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨自負責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

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領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個()過程。

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決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

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1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題