教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）

在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

對課程組織持社會問題取向的學者有（）。

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。

教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）