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填空題肯普模式包括四個基本要素：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、學(xué)習(xí)者特征和（）。

1.填空題教育技術(shù)從教師教學(xué)觀、學(xué)生學(xué)習(xí)觀、（）促進教育教育觀念的轉(zhuǎn)變。

2.填空題教育技術(shù)形成了一個包括語言技術(shù)、直觀教育技術(shù)、（）和系統(tǒng)技術(shù)在內(nèi)的教育技術(shù)體系。

3.填空題國外教育技術(shù)階段的時間20世紀(jì)（）年代至今。（直接填入數(shù)字）

4.填空題教育技術(shù)絕非僅指用于教育的媒體和手段，而是指人類在教育活動中所采用的一切技術(shù)手段和方法的總和，它分為物化形態(tài)和（）兩大類。

5.填空題教育技術(shù)分為有形的教育技術(shù)和（）兩個層面。