A.表現(xiàn)主義
B.未來主義
C.風(fēng)格主義
D.構(gòu)成主義
E.結(jié)構(gòu)主義
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A.大藝術(shù)和小藝術(shù)
B.小藝術(shù)和實(shí)用藝術(shù)
C.實(shí)用藝術(shù)和純藝術(shù)
D.純藝術(shù)和古典藝術(shù)
E.古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)
A.地理
B.環(huán)境
C.材料
D.資源
E.氣候
A.衣物
B.掩體
C.工具
D.武器
E.載具
A.光滑的外表
B.對(duì)稱的造型
C.地位的象征
D.識(shí)別功能
E.鋒利的實(shí)用價(jià)值
A.新現(xiàn)代主義
B.曼菲斯設(shè)計(jì)風(fēng)格
C.高技術(shù)風(fēng)格
D.解構(gòu)主義風(fēng)格
最新試題
主張今天的藝術(shù)應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí),拋棄舊有風(fēng)格的元素,創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風(fēng)格的是()。
恰恰證明了人類設(shè)計(jì)意識(shí)產(chǎn)生的必然條件的是()的“自意識(shí)”論述。
勝任設(shè)計(jì)工作的主觀條件是()。
從普及與提高的兩個(gè)層面建立起的教育結(jié)構(gòu),是()的基本特征。
改變學(xué)生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段,是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的最好方法是()教育方法。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的()的傾向。
主張以最簡單的幾何語言來創(chuàng)造新的視覺形象的是()。
世界室內(nèi)設(shè)計(jì)會(huì)議中,日本室內(nèi)設(shè)計(jì)師內(nèi)田繁認(rèn)為物質(zhì)時(shí)代的特征包括()。
新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境,反對(duì)割裂地看待()之間的關(guān)系。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有()的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。