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《指南》對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。
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《指南》中的各學習與發(fā)展目標非常具體,可以直接用作幼兒園的具體教育活動目標和活動內(nèi)容。
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《指南》對幼兒的學習與發(fā)展提出了非常具體的目標和教育建議,是家長和教師觀察了解幼兒的參照,我們可以對照指標來評價和衡量幼兒發(fā)展的快慢。
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