單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者利用反映性的討論、面質(zhì)與提問(wèn)、經(jīng)驗(yàn)的分享以及具體的教導(dǎo),直接或間接地幫助受助者反省自己對(duì)事物的態(tài)度和檢驗(yàn)思考方法,使受助者對(duì)自己的個(gè)性、情緒和問(wèn)題有進(jìn)一步了解,修正以前曾有的錯(cuò)誤見(jiàn)解、矛盾和非理性的信念,形成更合乎實(shí)際和邏輯的思維。這屬于社會(huì)工作會(huì)談及介入中哪類(lèi)技巧?()

A.情緒疏導(dǎo)
B.探索
C.澄清觀念
D.行為改變


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)20世紀(jì)30年代鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的表述,不正確的是()。

A.由晏陽(yáng)初等知識(shí)分子所倡導(dǎo)和推進(jìn)
B.是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有措施的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)
C.后被移往國(guó)外并得到國(guó)際認(rèn)可
D.由中央政府、社會(huì)組織和知識(shí)分子共同推動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)英國(guó)伊麗莎白濟(jì)貧法的說(shuō)法,正確的是哪一項(xiàng)?()

A.主要由教會(huì)負(fù)責(zé)
B.尚未有專(zhuān)人負(fù)責(zé)
C.有工作能力的貧民需以工作換取救濟(jì)
D.1852年頒布濟(jì)貧法案

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于社會(huì)工作價(jià)值的是()。

A.對(duì)人的尊重
B.重視個(gè)人改變的潛能
C.案主自我決定權(quán)
D.集體利益優(yōu)先

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作視角下,貧窮產(chǎn)生的原因是()。

A.貧窮更多源于懶惰
B.由文化、價(jià)值觀、道德等因素而導(dǎo)致某些人成為窮人
C.貧窮是個(gè)人原因與環(huán)境原因整合的產(chǎn)物
D.由社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)軌導(dǎo)致了貧窮