A.技術(shù)科學(xué)知識(shí)
B.科學(xué)精神
C.科學(xué)道德
D.價(jià)值觀(guān)念
E.行為準(zhǔn)則
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A.科技信息
B.分析和綜合、抽象和具體等思維方法
C.感覺(jué)器官
D.大腦
E.《教育研究》、《科技博覽》等
A.持久性
B.連續(xù)性
C.穩(wěn)定性
D.不可變性
E.絕對(duì)性
A.科學(xué)精神
B.科學(xué)態(tài)度
C.科學(xué)價(jià)值
D.科學(xué)知識(shí)
A.“讓我們多聽(tīng)聽(tīng)、多看著,捕捉到的線(xiàn)索越多越好!不要猜答案,我們要的是事實(shí)?!?br/>B.“讓我們好好想一想,回憶一下已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),看看哪些內(nèi)容可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題?!?br/>C.“這道題目有些難,老師也不明白是怎么回事,你們能幫我想出最好的對(duì)策解開(kāi)謎底嗎?”
D.“誰(shuí)在答題中遇到了困難,不要怕,舉手告訴老師,老師會(huì)幫助你尋找到答案?!?/p>
A.個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)
B.書(shū)面了解
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
最新試題
斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn),左右腦既分工又合作,以音樂(lè)為例,左半球主要負(fù)責(zé)()。
下面可以用來(lái)說(shuō)明右腦具有形象思維功能的是()。
腦神經(jīng)細(xì)胞由突觸互相連接,形成一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),這些突觸大約可達(dá)到()個(gè)。
根據(jù)斯佩里腦——意識(shí)關(guān)系的論述,可以判斷()。
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué),其內(nèi)容包括()。
相對(duì)論的創(chuàng)立沒(méi)有摒棄牛頓定律,這說(shuō)明科學(xué)具有()。
現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的顯意識(shí)功能主要集中在()。
“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
腦受傷后的身體療法說(shuō)明:()。
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。