毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

當(dāng)車(chē)輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。

交通事故的形式包括（）。

表達(dá)有三種形式：（）。

對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。

駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。

教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。

養(yǎng)成檢查車(chē)輛的習(xí)慣，行車(chē)途中的檢查，下面說(shuō)法不正確的是（）

汽車(chē)駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）

人們表達(dá)方式不同，效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種？（）