A.記憶力
B.概念建立
C.精細(xì)動(dòng)作
D.興趣
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A.肺
B.氣管
C.聲帶
D.鼻腔
A.準(zhǔn)備活動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)——抬腿運(yùn)動(dòng)
B.上肢運(yùn)動(dòng)一一準(zhǔn)備活動(dòng)——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—一抬腿運(yùn)動(dòng)—一下肢運(yùn)動(dòng)
C.抬腿運(yùn)動(dòng)——下肢運(yùn)動(dòng)—一上肢運(yùn)動(dòng)—一準(zhǔn)備活動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
D.準(zhǔn)備活動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)—擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)—上肢運(yùn)動(dòng)一一抬腿運(yùn)動(dòng)
A.時(shí)間要長(zhǎng)
B.強(qiáng)度要大
C.循序漸進(jìn)
D.以上都是
A.坐,跑,走
B.坐,走,立
C.抬頭,爬,坐
D.抬頭,翻,爬
A.嬰兒早期教育開(kāi)展時(shí)間
B.接受教育的時(shí)間和程度
C.嬰兒所處的社會(huì)環(huán)境
D.嬰兒的智力高低
最新試題
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
嬰兒見(jiàn)到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
在涂畫(huà)之前要教嬰幼兒握住油畫(huà)棒,用()點(diǎn)畫(huà)。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()