A.根據研究目的所確定的觀察單位性質相同，條件相似，即為“同質”
B.同質基礎上各觀察單位之間的個體差異即為“變異”
C.同質和變異都是相對的
D.統(tǒng)計學的任務就是在同質的基礎上對個體變異進行分析研究
E.實際工作中只有在同質的基礎上進行研究，所得的統(tǒng)計學結論才更具有說服力

A.慢性病的管理更注重健康狀況的持續(xù)性改善過程，其目的不是治愈疾病，而是幫助患者穩(wěn)定病情
B.慢性患者的預防性干預和衛(wèi)生保健活動通常必須長期在社區(qū)和家里執(zhí)行，患者及其家人成為預防和管理慢性病的主要責任承擔者
C.是在衛(wèi)生保健專業(yè)人員的協(xié)助下，個人承擔一些預防性或治療性的衛(wèi)生保健活動，達到控制慢性病的目的
D.主要依靠自己解決慢性病給日常生活帶來的各種軀體和情緒方面的問題
E.以上都對

A.惡性腫瘤一般統(tǒng)稱為癌癥，給個人、家庭和社會都造成了巨大的負擔
B.行為生活方式不良、環(huán)境化學因素、藥物影響和遺傳因素都可能增加惡性腫瘤發(fā)生的概率
C.采用接種疫苗預防感染對于各種惡性腫瘤都是有效措施
D.對高危人群可進行預防性篩檢，盡量做到“三早”
E.針對不同類型的癌癥可選用不同的早期篩檢方法

A.針對一般人群開展健康教育和健康促進，提高對糖尿病危害的認知
B.攝入平衡膳食，多吃新鮮蔬菜和水果，防止能量的過度攝入
C.戒煙限酒、限鹽
D.針對所有人進行篩檢及早發(fā)現糖耐量受損和糖尿病病例
E.針對已診斷的糖尿病患者進行管理，控制血糖的同時控制心血管疾病的其他危險因素，如血壓和血脂等

A.應該以家庭為基礎，三級預防相結合
B.可對肥胖、血壓偏高、血脂代謝紊亂等高危人群和社區(qū)居民進行健康教育和指導
C.消除或減少致病的危險因素，主要措施是積極開展健康教育，提倡合理膳食，適量運動等第一級預防
D.可運用普查、篩檢、定期健康體檢等第二級預防措施
E.第三級預防主要是重癥搶救，合理、適當的康復治療，預防嚴重并發(fā)癥，降低復發(fā)率和死亡率，防止傷殘及促進康復