A.可以邊講邊寫,并隨時用彩筆劃出重點 B.可以代替掛圖、圖表,易于攜帶保存 C.可事先寫好,上課時放出,節(jié)省板書時間 D.可利用畫面的變化和對比,引導(dǎo)學(xué)生逐一觀察分析 E.可用于展示少見的病例體征和難以表述形容的實物
A.談話法+討論法 B.讀書指導(dǎo)法+討論法 C.談話法+講授法 D.讀書指導(dǎo)法+談話法 E.讀書指導(dǎo)法+講授法
A.演示的教具包括實物標(biāo)本、模型、圖片、實驗操作及幻燈、錄像等 B.展示教具時應(yīng)盡可能多地展示,以便使學(xué)生留下深刻的印象 C.展示教具時一定要讓全班同學(xué)都能看到 D.演示前應(yīng)當(dāng)先向?qū)W生說明目的和要求 E.針對不同教學(xué)要求要盡可能地讓學(xué)生運用各種感官