A.談話時語氣要平等,以商量、討論的方式同患者交換看法,避免說教。
B.談話要自然,要以現(xiàn)實(shí)生活中的事情為素材。
C.為減少對患者的刺激,應(yīng)該避免主動與患者討論癥狀。
D.家屬在同患者一起分析癥狀時,要時刻注意患者的反應(yīng),對患者的每一個癥狀都要進(jìn)行充分的分析。
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A.會面時先自我介紹。離開時要有聲音或動作示意
B.做他的手
C.保持正常的語調(diào)和語音與他們講話
D.對他講話時先用他的名字,提示癥狀對他說話
A.明尼蘇達(dá)多相調(diào)查表
B.卡特爾人格因素問卷
C.艾森克人格問卷
D.洛夏墨跡測驗(yàn)
A.日常生活活動能力障礙
B.社會心理困境
C.自尊心和自信心爆棚
D.大部分盲人在主要的社交領(lǐng)域、婚姻和家庭方面調(diào)節(jié)能力較差
A.是根據(jù)思維方式分類中的一種
B.是指思維活動依賴抽象概念解決問題
C.是指思維活動依賴?yán)碚撝R解決問題
D.醫(yī)生診斷治療疾病的思維都屬于抽象思維
A.胡思亂想
B.強(qiáng)迫
C.焦慮
D.多愁善感
最新試題
孤殘兒童心理康復(fù)的技術(shù)主要包括()
在病殘婦女心理康復(fù)環(huán)境建設(shè)方面,重要的因素包括()
病殘婦女心理康復(fù)中,心理治療方法可以選擇()
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