單項選擇題關(guān)于實習生在課堂教學過程中最常遇到的問題，下列說法不正確的是（）。
A.不能合理分配自己的注意力
B.不能合理分配教學時間，教學節(jié)奏過快
C.具有較強的課堂控制能力
D.對課堂偶發(fā)事件不能機智處理
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1.單項選擇題與著名的“皮格馬利翁效應”有關(guān)的心理學家是（）。
A.羅森塔爾
B.班杜拉
C.斯金納
D.皮亞杰
2.單項選擇題教師籍以認識和把握教育教學本質(zhì)和規(guī)律的判斷、推理等邏輯思維形式和抽象思維能力的理性是（）。
A.本體理性
B.認知理性
C.價值理性
D.實踐理性
3.單項選擇題下列不屬于專家型教師信念系統(tǒng)特征的是（）。
A.整合性
B.反思性
C.有效性
D.封閉性
最新試題
師德是教師職業(yè)道德的簡稱，職業(yè)道德是指同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。
題型：判斷題
下列選項屬于客體文化資本的是（）。
題型：單項選擇題
校本教師培訓是以學校為教育基地，針對學校教育教學改革和教師專業(yè)發(fā)展存在的問題，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，由學校策劃和組織實施的面向全體教師的繼續(xù)教育活動。
題型：判斷題
教師成就動機是指教師認為自己從事的工作重要而有價值，愿意認真地去完成，并欲達到既定目標或某種理想境界的一種外部推動力。
題型：判斷題
校本培養(yǎng)模式的實施重心是加強理論與實踐的聯(lián)系，建立大學和中小學的伙伴關(guān)系。
題型：判斷題
教師理性具體表現(xiàn)為教師教育教學的本體理性、認知理性、價值理性和實踐理性四個方面。
題型：判斷題
師徒制教學有助于資深教師的理性實踐，把顯性知識變?yōu)榫}默知識。
題型：判斷題
預備階段是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期。
題型：判斷題
教師專業(yè)化強調(diào)立足于教師內(nèi)在專業(yè)特性的提升及職業(yè)專門化規(guī)范和意識的養(yǎng)成和完善。
題型：判斷題
我國絕大多數(shù)本科師范院校的教育實習時間為6-8周。
題型：判斷題