計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以()為目的而連接起來(lái)的。
①硬件共享
②通信共享
③數(shù)據(jù)共享
④軟件共享
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
高頻頭調(diào)試時(shí):()
①中心刻度位于正上方
②線(xiàn)纜連接處要做好防水處理
③高頻頭固定在饋源支架上
④連接高頻頭的饋線(xiàn)要固定好,以免連接頭被風(fēng)刮斷。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
A.“開(kāi)始”菜單的內(nèi)容是固定不變的
B.可以在“開(kāi)始”菜單的“程序”中添加應(yīng)用程序,但不可以在“程序”菜單中添加
C.“開(kāi)始”菜單和“程序”里面都可以添加應(yīng)用程序
D.以上說(shuō)法都不正確
關(guān)于快捷鍵,下列說(shuō)法正確的是:()
①按下“Ctrl+C”鍵為復(fù)制
②按下“Ctrl+V”鍵為粘貼
③按下“Ctrl+S”鍵為保存
④按下“Ctrl+X”鍵為剪切。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
高頻頭調(diào)試時(shí):()
①中心刻度位于正上方
②線(xiàn)纜連接處要做好防水處理
③高頻頭固定在饋源支架上
④連接高頻頭的饋線(xiàn)要固定好,以免連接頭被風(fēng)刮斷。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
最新試題
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)流程包括哪些步驟?
MOOC
網(wǎng)路學(xué)習(xí),確實(shí)能對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助,但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲,也對(duì)學(xué)習(xí)者造成了困擾,對(duì)此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一?
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些?
網(wǎng)絡(luò)教育
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
學(xué)生通過(guò)與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識(shí)體系,從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。