A.研究過程陳述
B.研究課題陳述
C.研究意義陳述
D.研究問題陳述
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A.事實觀察。通過對社會事實的觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的和重要的政治事實,進而尋找其背后的緣由。
B.尋找理論與社會事實之間的不吻合。
C.將舊有理論重新論證。
D.提煉他人觀點,將之引為己用。
A.有保留地、批判的讀書
B.關(guān)注大事和身邊事
C.在框架下展開思考與聯(lián)想
D.建立學術(shù)檔案
最新試題
對觀測對象分組的簡單隨機分配方法,以下哪一種是正確的?()
對論文中自身貢獻的最重要的表達是()。
以下哪一個論文題名合乎規(guī)范?()
干預方法是材料與方法描述中不可缺少的部分。以下哪個內(nèi)容可以忽略?()
了解相關(guān)命題歷史沿革和沿革,稱背景材料準備。這些材料主要應(yīng)來自:()
以下數(shù)據(jù)都是兩個二分類定性變量,可以用χ2檢驗進行差異顯著性統(tǒng)計學分析。其中除外:()
《品管圈活動在糖尿病護理風險管理中的應(yīng)用效果》(錢淑英,現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2016,32(11):1763--1765)選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風濕科收治的糖尿病患者220例,成立品管圈小組,對糖尿病護理風險進行統(tǒng)計分析,并制定對策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測定操作合格率、護士與患者糖尿病知識掌握程度,以及糖尿病護理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動能提高護理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運用了以下多種研究方法。但其中不包括:()
論文的附錄和結(jié)尾是必需的嗎?()
對答辯時自身素養(yǎng)和能力的體現(xiàn),以下說法不正確的是()
反映工具學科應(yīng)用能力的主要是()。