團(tuán)隊(duì)工作三環(huán)模式的組成結(jié)構(gòu)包括()。
①執(zhí)行任務(wù)環(huán);
②團(tuán)隊(duì)維持環(huán);
③支持個體環(huán);
④團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)。
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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A.實(shí)干家
B.協(xié)調(diào)者
C.完美者
D.監(jiān)督者
A.實(shí)干家
B.協(xié)調(diào)者
C.完美者
D.技術(shù)專家
一個完整的團(tuán)隊(duì)是由眾多的角色組成的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)由下列哪種角色構(gòu)成的()。
①實(shí)干者;
②協(xié)調(diào)者;
③批評者;
④推進(jìn)者;
⑤創(chuàng)新者。
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
一個完整的團(tuán)隊(duì)是由眾多的角色組成的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)由下列哪種角色構(gòu)成的()。
①信息者;
②評論者;
③監(jiān)督者;
④凝聚者;
⑤完美者。
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①③④⑤
駕駛臺團(tuán)隊(duì)成員的角色包括()。
①實(shí)干者;
②協(xié)調(diào)者;
③推進(jìn)者;
④創(chuàng)新者;
⑤信息者;
⑥監(jiān)督者;
⑦凝聚著;
⑧完美者;
⑨技術(shù)專家。
A.①~⑨
B.②~⑨
C.①~⑥
D.⑦~⑨
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類型的工作方式()。①民主與激勵型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。
船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。
船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。
提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。
提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進(jìn)身心健康。
情景意識與船舶航行安全之間的關(guān)系()。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色()。①對外聯(lián)絡(luò)官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。
在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。
對于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識是()。
下列哪些不屬于法定權(quán)力()。