在中央官學方面，唐代設(shè)置（）。

太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。