機體對內外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預的作用。

隊列練習是熱身運動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準備。

幼兒健康教育評價的原則有（）。

健康的特質包括（）

社會適應良好包括人際關系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

健康要具有良好的社會能力。

幼兒健康教育內容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）

自我評價就是對教育者自身的評價。