填空題馬庫斯·白金漢和唐納德·克里夫頓在()和()兩本書中提出一套優(yōu)勢理論——不斷板不能讓一個(gè)走向卓越。
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績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
題型:判斷題
績效評估的過程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
題型:判斷題
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進(jìn)行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進(jìn)行溝通確定員工績效。
題型:判斷題
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。
題型:判斷題
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。
題型:判斷題
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個(gè)等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()
題型:填空題
一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個(gè)體,可以是客戶。
題型:判斷題