A.社區(qū)服務(wù)
B.社區(qū)衛(wèi)生
C.社區(qū)管理
D.社區(qū)教育
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A.短期目標(biāo)
B.現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
D.核心目標(biāo)
A.村民委員會(huì)
B.農(nóng)村互助合作組織
C.農(nóng)村宗族組織
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
A.生存發(fā)展功能
B.社會(huì)整合功能
C.社會(huì)控制功能
D.民主建設(shè)功能
A.短期目標(biāo)
B.現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
D.核心目標(biāo)
A.“鄰里單位”理論
B.“小區(qū)”理論
C.“可持續(xù)社區(qū)”理論
D.“多中心”理論
最新試題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱謂,是一個(gè)大文化的概念。
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
以下屬于功能型社區(qū)的有:()
社區(qū)是社會(huì)的縮影,他所反映的并不是社會(huì)的一個(gè)側(cè)面,而是一個(gè)相對(duì)完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)體系。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。