單項選擇題韓愈曾有過經(jīng)典論斷：“師者，傳道授業(yè)解惑也”，這表明的是高校教師的（）
A.教學(xué)工作
B.科研工作
C.社會服務(wù)工作
D.教育智庫工作
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1.單項選擇題老師在教學(xué)中，對已有的知識進(jìn)行再研究、再梳理、再加工，在此基礎(chǔ)上提出新見解、新理論、新方法、新技術(shù)，這表明了教師工作具有（）
A.專業(yè)性
B.復(fù)雜性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
2.單項選擇題（）也稱“潛在課程”或“非正式課程”，是指學(xué)校教學(xué)計劃中未明確規(guī)定并伴隨正規(guī)教學(xué)而出現(xiàn)的對學(xué)生起潛移默化影響的課程類型，如班級氣氛、人際關(guān)系、價值觀等。
A.綜合課程
B.分科課程
C.隱性課程
D.選修課程
3.單項選擇題（）是指對相鄰或相近學(xué)科內(nèi)容加以篩選，按照內(nèi)在邏輯或價值關(guān)聯(lián)原則組織、設(shè)計和編排的課程。
A.綜合課程
B.分科課程
C.理論課程
D.選修課程
4.單項選擇題下列不屬于高等學(xué)校的必修課程的是（）
A.專業(yè)核心課程
B.學(xué)科基礎(chǔ)課程
C.公共通識課程
D.社會實(shí)踐課
5.單項選擇題高等學(xué)校的（）是指某個專業(yè)、某些專業(yè)乃至所有專業(yè)的大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的課程。
A.必修課程
B.分科課程
C.專業(yè)課程
D.實(shí)踐課程
最新試題
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。
題型：多項選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題