播音員和主持人在播報(bào)或主持（特別是現(xiàn)場直播或主持）節(jié)目中，不可避免地會(huì)遇到變化的情況，因此心理素質(zhì)之一的（）顯得特別重要。

什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時(shí)”？

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐，但是過多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生本末倒置的后果，這表明應(yīng)當(dāng)從（）處理好受眾的心理承受力問題。

受眾的從眾心理是怎樣產(chǎn)生的？

怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差？

播音員和主持人在體驗(yàn)受眾情感的需求方面要做到（）。

應(yīng)變能力中的應(yīng)變是指（）。

新聞編輯在重視以所編作品為高級情感的載體方面應(yīng)該注意什么？

為什么說口 頭語言的應(yīng)變性是思維創(chuàng)造性的外化 ?

為什么說受眾需要的內(nèi)容與新聞的特點(diǎn)密不可分？