A.證明學生掌握知識、技能的程度和能力水平 B.為學生的學習定步調(diào) C.強化學生的學習,鞏固對知識的掌握程度 D.評定學生的學習成績 E.查明學生的學習準備和不利因素
A.建構主義 B.人本主義 C.認知主義 D.行為主義 E.結構功能主義
A.Excel B.寫字板 C.IE瀏覽器 D.Wps office