簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。

實驗技能考核應(yīng)遵循的原則是（）

簡述教育測量的主要誤差來源。

用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）

下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標，說明的是（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。

在計算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）

某校進行英語教學(xué)實驗，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）