A.教師使用量規(guī)來為學習項目設定期望。B.學生合用量規(guī)進行同伴互評,并給出建設性的反饋意見。C.教師使用量規(guī)給項目的最終作品評定等級。D.在項目進行中,學生使用量規(guī)來自我評價他們的項目進程。
A.監(jiān)控學習過程B.檢查理解程度和鼓勵元認知C.分析學生需求D.鼓勵自主學習與合作學習E.展示理解狀況
A.檢查理解程度和鼓勵元認識B.監(jiān)控學習過程C.自評D.師生討論會E.量規(guī)F.檢查表