師德修養(yǎng)的基本原則（）

簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。

教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新"，這是21世紀(jì)對教師的時(shí)代要求，也是與時(shí)俱進(jìn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。

慎獨(dú)是指通過自我批評、自我解剖，以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。

（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。

教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？

教師終身學(xué)習(xí)包括哪些方面？

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。

教師職業(yè)道德的自我評價(jià)是教師職業(yè)道德評價(jià)的唯一方式。