單項選擇題不屬于4STEP主要目的的是哪項()
A.復原技能部位劣化不合理,提高信賴性
B.徹底進行點檢困難部位改善,使設備點檢更加容易
C.徹底消除微缺陷,使設備脫離劣化
D.提高設備的美觀
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1.單項選擇題不屬于4STEP培訓教材的是()
A.設備主要部件基礎原理知識
B.安全操作規(guī)程
C.故障地圖
D.常見故障修理方法
2.多項選擇題以下需要做目視化的項目有()
A.重要螺絲型號
B.注油油品
C.回轉件的運動方向
D.設備安全標示
3.多項選擇題總點檢的概念包括()
A.操作工必須熟悉設備
B.操作人員能進行簡單的故障修理
C.操作人員能對故障有“預知”的能力
D.總點檢是機修人員的職責,操作者只是提供支持性工作
4.單項選擇題4STEP在推行四大步可以分為()小步。
A.8
B.9
C.10
D.12
5.多項選擇題以下那些是做點檢的要求()
A.按標準
B.按周期
C.按部位
D.及時修理
最新試題
下面()項是自主改善成功推行需克服的障礙。
題型:多項選擇題
以下是自主改善的理念的是()。
題型:多項選擇題
TPM項目(二期)貫徹的三條主線是()。
題型:多項選擇題
如何處理不符合要求的OPL?()
題型:多項選擇題
OPL活動作為現(xiàn)場訓練和輔導的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經(jīng)驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。
題型:單項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。
題型:多項選擇題
OPL以()、問題點制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識經(jīng)驗技能。
題型:單項選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
題型:多項選擇題
OPL單點課又稱()教育。
題型:單項選擇題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
題型:單項選擇題