A.問候患者，確認患者姓名是否與病歷上一致
B.采用恰當非語言行為表現(xiàn)出對患者興趣、關心和尊重
C.通過合適的開場提問確定患者問題
D.傾聽患者開場陳述，不打斷患者或指揮患者的反應
E.不需要患者的主觀陳述，而是由醫(yī)生開門見山地對患者提問
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A.按照醫(yī)療上傳統(tǒng)的病史采集法獲得信息
B.鼓勵患者用自己語言告訴醫(yī)生就診原因及事件經(jīng)歷
C.交替采用不同提問方式獲取信息
D.定期總結醫(yī)生和患者間理解是否一致
E.只考慮醫(yī)生感興趣的問題，及時打斷患者，闡述自己的觀點
A.病患是患者獨特的病痛體驗
B.表明患者是如何感知、體會和應付他們的患病
C.用生物醫(yī)學的觀點可以解釋患者的所有問題
D.診療過程中了解患者看法可以使訪談更有效果
E.了解患者觀點，能取得患者理解并建立關系
A.尊重科學、重點突出，使用簡明、容易理解的語言
B.針對患者病情、接受能力、性格等特點選擇不同的解釋方式
C.融合患者觀點
D.患者參與制訂計劃
E.以上均正確
A.主觀資料
B.客觀資料
C.評價
D.處理計劃
E.以上都不是
A.疑難重癥患者
B.因條件限制不能診斷、治療的患者
C.治療效果不佳或病情加重的患者
D.需上級醫(yī)院進一步明確診斷者
E.老年護理患者
最新試題
全科醫(yī)生必須掌握各種疾病的病因、流行病學、自然過程和臨床表現(xiàn)方面的知識，以確保（）的及時發(fā)現(xiàn)和準確診斷。
以下哪項不是接受抗凝治療的肺血栓栓塞癥患者應避免使用的藥物？（）
有關全科醫(yī)生將健康信念模式運用于以人為中心的健康照顧的說法中，錯誤的是（）
了解患者的情緒狀態(tài)屬于BATHE 問診技術中的（）
家庭在全科醫(yī)學中的作用是（）
在生物-心理-社會醫(yī)學模式提倡面對患者時，醫(yī)生應多角度思考，但不包括（）
社區(qū)調(diào)查是為社區(qū)診斷收集資料，提供科學的依據(jù)。社區(qū)調(diào)查需要有嚴謹?shù)恼{(diào)查計劃，規(guī)范的調(diào)查方法，應根據(jù)不同的目的選用不同的調(diào)查方法，如需要了解病因與個人生活習慣和生活環(huán)境的關系可選用的方法是（）
全科醫(yī)生的診斷思維模式及服務特點不包括（）
以下哪項不是異常凝聚度家庭？（）
一位50多歲的晚期腫瘤患者因嘔血而送搶救至醫(yī)院，他情緒激動，一會兒痛斥自己的愛人"怎么來得這么晚"，一會兒不準護士在其病床旁加床，時而又憤怒地質(zhì)問醫(yī)生"為什么醫(yī)院這么小"，以下哪項處理措施符合生物-心理-社會醫(yī)學模式？（）