A.鍛煉
B.體育學(xué)習(xí)
C.運動
D.參與某項運動
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A.教師
B.學(xué)生發(fā)展
C.學(xué)校
D.學(xué)生
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。
①檔案袋
②日志
③書面測試
④自我展示
⑤重要事件解決
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.②③④
D.①②④
A.平衡性
B.柔韌性
C.靈敏性
D.協(xié)調(diào)性
A.游泳館游泳
B.室內(nèi)館打球
C.室內(nèi)練習(xí)瑜伽
D.以上都是
A.重要依據(jù)
B.依據(jù)
C.重要材料
D.衡量依據(jù)
最新試題
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作的基本原則是堅持正確的()方向。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項目是()。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項體能的練習(xí)內(nèi)容。
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計劃和體重控制計劃,并能夠評價(),理解不同體能練習(xí)的作用。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。