單項選擇題研究表明，我國兒童擺脫成人懲罰影響，根據(jù)行為本身好壞作出分析判斷的轉折在（）。
A.5-6歲
B.6-7歲
C.7-8歲
D.8-9歲
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1.單項選擇題教師一句鼓勵的話、一個充滿信任的眼神，一個能引起共鳴的手勢或表情使學生受到極大的鼓舞、增添無窮的勇氣，取得顯著的進步。這屬于（）。
A.一印象
B.共鳴效應
C.羅森塔爾效應
D.移情效應
2.單項選擇題變式是指（）使學生逐漸理解概念的真正含義。
A.本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都不變
B.變換非本質(zhì)特征，本質(zhì)特征不變
C.本質(zhì)特征、非本質(zhì)特征都變
D.變換本質(zhì)特征，非本質(zhì)特征不變
3.單項選擇題（）認為“教學的主要任務就是把知識轉化為各年齡的學習者都能理解的知識結構，并讓學生掌握學科的知識結構”。
A.有意義接受學習理論
B.認知結構學習理論
C.建構主義學習理論
D.人本主義學習理論
4.單項選擇題研究中會處于被動地位，因果關系難以確定的研究方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.自然實驗法
D.實驗室實驗法
5.單項選擇題教育心理學研究中，所采用的手段和方法應能促進學生的心理健康發(fā)展，這屬于（）。
A.道德性原則
B.教育性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.客觀性原則
最新試題
按照學習內(nèi)容的不同，學習可以分為以下（）幾類。
題型：單項選擇題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學性是無法保證的（）。
題型：單項選擇題
關于道德動機與道德行為的關系，下列說法可以肯定的有（）。
題型：多項選擇題
橫向遷移可以進一步地分為（）。
題型：單項選擇題
濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。
題型：多項選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學習任務比較簡單時，學習動機強度較高（）。
題型：單項選擇題
關于遷移的關系轉換說是由（）。
題型：單項選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有（）。
題型：多項選擇題
請說明道德與品德的關系及明確兩者關系的必要性。
題型：問答題
勤奮好學、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項選擇題