變換下面具有語法多義的句子,使其變成單義結(jié)構(gòu)。
我們負(fù)責(zé)給這個(gè)公司培養(yǎng)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員。
1.我們負(fù)責(zé)給這個(gè)公司的四個(gè)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù)員。
2.我們負(fù)責(zé)給這個(gè)公司培養(yǎng)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室的四個(gè)技術(shù)員。
gives:第三人稱單數(shù),人稱范疇。
them:賓格,屬于格的語法范疇。
pens:復(fù)數(shù),屬于數(shù)的語法范疇。
找出下面的多義短語然后分析其結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。
(1)打傷學(xué)校的老師
(2)咬死林場(chǎng)的職工
(3)羽毛球拍賣完了
(4)山里來的歌唱家
"羽毛球拍賣完了"有歧義??梢赃M(jìn)行不同的層次分析。