單項選擇題美國對新教師的學科知識要求中描述學科里的事實、概念、原理、理論等的是（）

A.理論知識
B.概念知識
C.內容知識
D.科學知識


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1.單項選擇題[美]國際教育技術協(xié)會認為小學二年級的學生應具備技術素養(yǎng)的績效指標是（）

A.基本操作的概念：社會道德與人文方面的要求；使用輸入輸出設備的能力；技術作為交流的工具；技術作為研究的工具；利用技術工具解決問題的能力
B.基本操作的概念：社會道德與人文方面的要求；技術作為提高學習效率的工具；技術作為交流的工具；技術作為研究的工具；技術作為解決問題與決策的工具
C.基本操作的概念：社會道德與人文方面的要求；使用信息工具獲取遠程信息的能力；技術作為交流的工具；利用技術工具解決問題的能力；技術作為解決問題與決策的工具
D.基本操作的概念：社會道德與人文方面的要求；技術作為提高學習效率的工具；利用技術工具解決問題的能力；技術作為研究的工具；評價電子信息資源的能力

3.單項選擇題電子閱讀是成為信息時代人們必備的基本能力，下面的（）不屬于電子閱讀能力。

A.多媒體閱讀能力
B.超文本和超媒體閱讀能力
C.線性文本閱讀能力
D.基于網(wǎng)絡和資源庫的檢索式閱讀能力

4.單項選擇題使用一些諸如"到超市購物"之類的游戲軟件或課件，可以為學生創(chuàng)造了一個解決"（）"問題的豐富情境。

A.導數(shù)和微分
B.空間和圖形
C.統(tǒng)計與概率
D.數(shù)與代數(shù)

5.單項選擇題信息技術與課程整合的承擔主體有五個層面（）

A.國家、學校、家長、教師和學生
B.國家、學區(qū)、學校、教師和學生
C.國家、學區(qū)、家長、教師和學生
D.學區(qū)、學校、家長、教師和學生