A.“兩個(gè)一百年”
B.走中國特色的社會(huì)主義道路
C.弘揚(yáng)民族精神
D.政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)
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A.“兩個(gè)一百年”
B.中國道路
C.中國精神
D.國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福
A.國家
B.大國
C.強(qiáng)國
D.富國
A.評(píng)優(yōu)
B.晉升
C.隨大流
D.信仰
A.李大釗
B.陳獨(dú)秀
C.胡適
D.毛澤東
A.真誠信仰
B.主觀愿望
C.社會(huì)實(shí)踐
D.科學(xué)理論
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()