A.錯(cuò)誤，不利于兒童身體健康
B.錯(cuò)誤，不利于兒童個(gè)性發(fā)展
C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)
D.正確，有利于兒童全面發(fā)展
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A.成熟社會(huì)化理論
B.教育訓(xùn)練理論
C.認(rèn)知發(fā)展理論
D.全面發(fā)展理論
表演游戲和角色游戲的區(qū)別主要是（）
①游戲主題來(lái)源不同
②游戲內(nèi)容來(lái)源不同
③游戲中情況的產(chǎn)生不同
④游戲過(guò)程具有想象性和創(chuàng)造性
A.①②③
B.①②
C.①③④
D.②③④
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)
D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
A.形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
C.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)
D.整體評(píng)價(jià)和局部評(píng)價(jià)
A.活動(dòng)課程
B.游戲課程
C.隱性課程
D.學(xué)科課程
最新試題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。