A.宗旨
B.目標(biāo)
C.方案
D.規(guī)則
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A.命令型
B.授權(quán)型
C.說服型
D.參與型
A.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
B.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
C.風(fēng)險(xiǎn)處理
D.風(fēng)險(xiǎn)分析
A.科學(xué)配置
B.結(jié)構(gòu)合理
C.經(jīng)濟(jì)效能
D.動(dòng)態(tài)調(diào)整
A.精神文化
B.物質(zhì)文化
C.制度文化
D.行為文化
A.協(xié)調(diào)者角色
B.領(lǐng)導(dǎo)者角色
C.監(jiān)督者角色
D.代言人角色
最新試題
制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施,符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)?()
以下哪項(xiàng)是人力資源管理基本功能的核心,是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的?()
護(hù)理組織結(jié)構(gòu)中的組織結(jié)構(gòu)基本類型,根據(jù)存在目的進(jìn)行劃分,團(tuán)隊(duì)的常見類型有哪些?()
??飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為()
護(hù)理人才包括哪三種類型?()
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是()
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)?()
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤?()
建立“能者上,平者讓,庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)?()
以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的專科內(nèi)容?()