問答題為什么基金申請書中摘要部分十分重要?
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縱觀西方心理學家所提出的有關(guān)健康人格的理論,不屬于健康者的表現(xiàn)是()
題型:單項選擇題
積極應對壓力、以積極心態(tài)對待自我、注重情緒調(diào)節(jié)屬于從()層面來維護高校教師心理健康。
題型:單項選擇題
弗洛伊德認為人的精神主體是()
題型:單項選擇題
在“記得”,“學會”的基礎(chǔ)上,再增加一些學習時間,對學習材料的掌握達到更好的程度的學習為()
題型:單項選擇題
人文類學科要(),以便通過情感、態(tài)度和價值觀的變化,促進遷移。
題型:單項選擇題
李老師對學生該管不管,過分遷就。請問這屬于什么類型的師生關(guān)系()
題型:單項選擇題
高校教師應引導學生回憶過去學過的有關(guān)技能,分析新技能和原有技能的共同之處,這是促進大學生掌握程序性知識中()的教學策略。
題型:單項選擇題
以下哪一個不屬于同學關(guān)系三大類型()
題型:單項選擇題
側(cè)重于學生如何從普遍的二元性思維向相對主義思維的轉(zhuǎn)變,以及在相對主義的世界里,如何發(fā)展承諾的人是()
題型:單項選擇題
以下屬于傳統(tǒng)文化中對教師角色的認知的是()
題型:單項選擇題