A.事實(shí)性知識(shí)
B.概念性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.反省認(rèn)知知識(shí)
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最新試題
派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)也稱(chēng)()。
區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用,有“唯智論”與“行為派”之分,下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括()。
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說(shuō)好了誰(shuí)拍得多誰(shuí)贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說(shuō):“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
關(guān)于知識(shí)的應(yīng)用,下列哪一判斷是正確的?()
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱(chēng)作為()。
關(guān)于心理咨詢(xún),以下哪一種表述是錯(cuò)誤的?()
橫向遷移可以進(jìn)一步地分為()。
在問(wèn)題教學(xué)的提出問(wèn)題階段,教師必須要注意()。