“怎么評價(jià)”是體育教學(xué)評價(jià)的（）。

在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。

在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí)，一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是（）。

長期吸煙者的肺呈（）的顏色。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。

下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說法錯(cuò)誤的是（）

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

教材分析核心的最里層是教材的（）。