問答題簡述信息技術(shù)的發(fā)展對現(xiàn)代教育的影響。
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1.問答題簡要說明信息的內(nèi)涵及其特征。
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最新試題
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強大運算力或海量運算資源的計算機來充當(dāng)各種服務(wù)器,這些作為服務(wù)器的計算機是信息系統(tǒng)的“核心”。
題型:判斷題
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()
題型:多項選擇題
編寫程序是利用計算機編程解決問題的第一步。
題型:判斷題
下圖是計算圓周長的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()
題型:單項選擇題
下圖是解決雞兔同籠問題的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()
題型:單項選擇題
關(guān)于下載軟件的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
小強想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請的空間中,應(yīng)選擇()。
題型:單項選擇題
英文“Internet”占()個字節(jié)。
題型:單項選擇題
“網(wǎng)絡(luò)日志”簡稱為()
題型:單項選擇題
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機能夠為棉田拍攝高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()
題型:多項選擇題