問答題假設(shè)你是一名縣級疾病預(yù)防控制專業(yè)人員,當(dāng)遇到一起風(fēng)疹暴發(fā)疫情時(shí),你該如何處理?

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對可通過污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。

題型:單項(xiàng)選擇題

傳染病報(bào)告在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)直報(bào)是在()

題型:單項(xiàng)選擇題

提高臨床醫(yī)生的報(bào)告意識,可極大地幫助衛(wèi)生部門發(fā)現(xiàn)異常。

題型:判斷題

消毒和滅菌,說法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過演練,能達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案的目的。

題型:判斷題

自然災(zāi)害后風(fēng)險(xiǎn)評估應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)傳染病是()

題型:多項(xiàng)選擇題

麻疹高發(fā)于學(xué)齡前兒童。

題型:判斷題

任何防護(hù)都是有限的,正確選擇和使用個(gè)體防護(hù)裝置能將環(huán)境中有害物質(zhì)的威脅降低到最低的程度,但沒有絕對安全的防護(hù)。

題型:判斷題

一個(gè)預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動(dòng)中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng),或發(fā)生死亡的,應(yīng)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告。

題型:判斷題

衛(wèi)生應(yīng)急工作的首要目標(biāo)是預(yù)防。

題型:判斷題